AI+教育行业专题报告：AI教育产品测评系列之二，好未来英语天天练-250826 -浙商证券

证券研究报告 | 行业专题 | 教育 http://www.stocke.com.cn 1/15 请务必阅读正文之后的免责条款部分 教育 报告日期：2025 年 08 月 26 日 AI 教育产品测评系列之二：好未来英语天天练 ——AI+教育行业专题报告 投资要点 ❑ 游戏化英语学习产品，集单词积累、课文精读与真题演练于一体。 好未来英语天天练是面向中小学生的游戏化英语学习产品，覆盖 34+省市校内同步内容。2024 年 11 月升级后，产品从单一口语工具拓展为“单词积累-课文精读-真题演练”三位一体系统，结合“背-读-听-练-考”五步学习法，以游戏化机制驱动系统学习。APP 内通过“基础功能免费+进阶内容订阅”实现可持续运营：普通用户开放基础练习；VIP 订阅解锁校内提分场景（年卡 358 元起）；SVIP 订阅获校外拔高权限（半年卡 719 元起），多周期定价（覆盖 6 个月至 3 年）兼顾用户学习深度与付费灵活性。 ❑ 严肃学与趣味练相结合，构建“基础练习-校内提分-校外拔高”三层架构。 2D 首页集成三大模块，其中基础练习强化单词与课文记忆，校内提分模块设置真题演练与模拟考双场景，校外拔高引入剑桥情景对话与 RAZ 同步绘本。“趣味练”模式开放广场、家园等 3D 场景。用户可自定义严肃学习与趣味练习时间。 （1） 通过卡片翻学、听音选图等互动展开词汇 PK，当日未掌握单词次日与新任务智能整合推送。单词课通过主题文本循环复现与动画场景化例句强化记忆。读课文模块由哈佛外教带读，智能打分发音、语流等维度。 （2） 高频真题练习每日 1 次，涵盖 20 种题型，完成即获连学勋章、“学识币”、奖励，AI 老师实时答疑，错题强制听完解析后方可继续答题。模拟考设置五大题型，达 90 分解锁鎏金天马坐骑（虚拟陪伴形象）及学情诊断报告，由学而思名师提供错题精讲。 （3） 剑桥情景对话嵌入外教教学视频，配合趣味游戏提升口语输出；RAZ 绘本通过卡通老师引导探究式学习，强化阅读与表达的系统性整合。 ❑ 游戏化 PK、即时激励与社交互动，构建“学玩融合”的学习生态。 英语天天练以“知识币”“学识币”为虚拟货币，支持兑换稀有皮肤、家园装饰等奖励。右上角的萌新乐园中设置了多种不同的游戏，并设有匹配机制。在 1-5 分钟短时游戏中大声鼓励孩子开口说英语。非游戏化激励体系包含连学勋章、即时答题奖励及体力值限制（答对 10 题获 1 体力值，作为乐园门票），既保障学习动力又避免过度娱乐。广场社交场景则通过学伴互动、跟读拾取道具等功能，将同伴效应融入学习全流程，实现从被动练习到主动提升的转变。 ❑ “英语天天练家长端”小程序构建家校共育闭环，助力家长精准掌握学习动态 （1） 小程序首页集成六大黄金指标（学习时长、任务完成度、正确率等）数据看板，动态生成成长曲线与周度学情速递。 （2） 行为管理工具支持“学习督促”（学习计划≥20 题、真题≥20 题任务）与“时间管控”（默认 60 分钟/日，超时需申请延长），平衡效率与防沉迷。 （3） 适配多版本教材并支持单元灵活切换，同步校内教学进度。 （4） 深度反馈体系提供课文朗读、历年真题、模拟考等专项报告，家长还可通过“班主任咨询”获取月度复习计划等个性化干预方案，实现从数据监控到习惯培养的全流程管理。 ❑ 投资建议 我们看好下半年 AI 教育投资机会，推荐豆神教育、天立国际控股，建议关注盛通股份、粉笔、好未来、新东方、科德教育等。 ❑ 风险提示 AI 业务发展不及预期的风险；市场竞争加剧的风险等。 行业评级: 看好(维持) 分析师：段联 执业证书号：S1230524030001 duanlian@stocke.com.cn 分析师：冯翠婷 执业证书号：S1230525010001 fengcuiting@stocke.com.cn 分析师：刘梓晔 执业证书号：S1230524090016 liuziye@stocke.com.cn 相关报告 1 《AI 教育产品测评系列之一：新东方 AI 1 对 1》 2025.08.12 2 《消费引爆、内容复苏、AI起量》 2025.06.22 3 《左手高股息业绩股，右手布局 AI 弹性标的》 2025.05.16 行业专题 http://www.stocke.com.cn 2/15 请务必阅读正文之后的免责条款部分 正文目录 1 好未来英语天天练：游戏化英语学习 APP .............................................................................................. 4 2 试用体验：以五年级、人教版 PEP 三年级起步 SVIP 课程为例 .......................................................... 6 2.1 严肃学与趣味练结合的全新学习形式 ............................................................................................................................. 6 2.2 游戏化设计，“爱玩天性”转化为高效学习动力 .......................................................................................................... 10 2.3 非简单游戏化的激励机制，精准契合学习心理 ............................................................................................................ 11 2.4 社交互动建立“玩伴式学习”的归属感........................................................................................................................ 12 3 家长端监控与专业支持：从被动监督者到战略顾问 ............................................................................. 13 4 投资建议 ..................................................................................................................................................... 13 5 风险提示 ...........................................................................................