2026年半年度报告摘要

北京凯文德信教育科技股份有限公司 2026 年半年度报告摘要1证券代码：002659证券简称：凯文教育公告编号：2026-015北京凯文德信教育科技股份有限公司2026 年半年度报告摘要一、重要提示本半年度报告摘要来自半年度报告全文，为全面了解本公司的经营成果、财务状况及未来发展规划，投资者应当到证监会指定媒体仔细阅读半年度报告全文。所有董事均已出席了审议本报告的董事会会议。非标准审计意见提示□适用 不适用董事会审议的报告期利润分配预案或公积金转增股本预案□适用 不适用公司计划不派发现金红利，不送红股，不以公积金转增股本。董事会决议通过的本报告期优先股利润分配预案□适用 不适用二、公司基本情况1、公司简介股票简称凯文教育股票代码002659股票上市交易所深圳证券交易所联系人和联系方式董事会秘书证券事务代表姓名叶潇杨薇办公地址北京市海淀区西三环北路甲 2 号院 5号楼 15 层 01 室北京市海淀区西三环北路甲 2 号院 5号楼 15 层 01 室电话010-83028814010-83028814电子信箱kwe.ir@kaiwenedu.orgkwe.ir@kaiwenedu.org2、主要会计数据和财务指标公司是否需追溯调整或重述以前年度会计数据□是 否本报告期上年同期本报告期比上年同期增减营业收入（元）183,535,762.36171,227,810.707.19%归属于上市公司股东的净利润（元）999,297.32735,031.9535.95%归属于上市公司股东的扣除非经常性损益的净利润（元）721,258.18196,695.79266.69%经营活动产生的现金流量净额（元）38,738,594.2123,646,938.4163.82%基本每股收益（元/股）0.00170.001241.67%北京凯文德信教育科技股份有限公司 2026 年半年度报告摘要2稀释每股收益（元/股）0.00170.001241.67%加权平均净资产收益率0.05%0.03%0.02%本报告期末上年度末本报告期末比上年度末增减总资产（元）2,903,830,855.342,974,665,836.89-2.38%归属于上市公司股东的净资产（元）2,146,231,901.072,145,687,486.620.03%3、公司股东数量及持股情况单位：股报告期末普通股股东总数21,665报告期末表决权恢复的优先股股东总数（如有）0前 10 名股东持股情况（不含通过转融通出借股份）股东名称股东性质持股比例持股数量持有有限售条件的股份数量质押、标记或冻结情况股份状态数量八大处控股集团有限公司国有法人28.84%172,519,2940不适用0中国银行股份有限公司－华夏行业景气混合型证券投资基金其他3.25%19,471,5000不适用0朱军境内自然人1.23%7,354,0000不适用0张勇境内自然人1.17%7,000,1000不适用0北京市海淀区国有资产投资经营有限公司国有法人1.16%6,964,8000不适用0高盛国际－自有资金境外法人0.96%5,748,4030不适用0李婧铱境内自然人0.68%4,065,8310不适用0江苏环宇投资发展有限公司境内非国有法人0.67%3,996,3950不适用0刘宇博境内自然人0.55%3,307,7000不适用0陈憬境内自然人0.54%3,240,7000不适用0上述股东关联关系或一致行动的说明八大处控股集团有限公司与北京市海淀区国有资产投资经营有限公司的实际控制人均为北京市海淀区人民政府国有资产监督管理委员会。除此之外，其他股东未告知公司是否有关联关系或一致行动关系。参与融资融券业务股东情况说明（如有）无持股 5%以上股东、前 10 名股东及前 10 名无限售流通股股东参与转融通业务出借股份情况□适用 不适用前 10 名股东及前 10 名无限售流通股股东因转融通出借/归还原因导致较上期发生变化□适用 不适用北京凯文德信教育科技股份有限公司 2026 年半年度报告摘要34、控股股东或实际控制人变更情况控股股东报告期内变更适用 □不适用新控股股东名称北京海淀教育科技有限公司变更日期2026 年 04 月 22 日指定网站查询索引巨潮资讯网《关于股东表决权委托变动暨公司控股股东变更的提示性公告》（公告编号：2026-002）指定网站披露日期2026 年 04 月 23 日实际控制人报告期内变更□适用 不适用公司报告期实际控制人未发生变更。5、公司优先股股东总数及前 10 名优先股股东持股情况表□适用 不适用公司报告期无优先股股东持股情况。6、在半年度报告批准报出日存续的债券情况□适用 不适用三、重要事项近年来，国家持续完善教育领域顶层政策体系，为行业高质量发展筑牢政策根基。2026 年《政府工作报告》明确提出要推动教育公平与质量提升、增加普通高中学位供给、提升职业学校办学能力、引导规范民办教育发展以及加强体育、美育、劳动教育和心理健康教育。2026 年 6 月国务院印发《教育发展“十五五”规划》，文件提出要深入实施国家教育数字化战略，开展“人工智能+教育”行动，推动教育理念、培养模式、考试考核、科研范式和治理机制深层次变革；着力提升学生能力素养、深入实施素质教育；以及鼓励行业龙头企业举办或参与举办职业学校。教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》，提出到 2030 年基本形成 AI 与教育深度融合格局。该文件在优化“人工智能+教育”发展生态部分明确提出，鼓励高校、企业、科研院所参与“人工智能+教育”生态建设，引导国有和社会长期资本、耐心资本、战略资本投入教育科技创新，推动更多先进技术服务于人的发展。从行业需求基本面来看，国家统计局《2025 年国民经济和社会发展统计公报》数据显示：2025 年全国学前教育在园幼儿 3225.5 万人、普通小学在校生 1.02 亿人、初中在校生 5509.3 万人、普通高中在校生 3039.5 万人，其中普通高中招生人数由 2024 年的 1036.2 万人增至 2025 年的 1074.9 万人。根据历年全国教育事业发展统计现状数据和学龄人口推测，全国普通高中招生规模预计在 2028 年达到峰值约 1280 万人，在校生规模预计在 2030 年达到峰值约 4288 万人。学龄人口的稳定性将持续为公司 K12 学校运营、素质教育业务及 AI+教育业务注入需求动力。教育部于 2026 年 7 月发布《2025年全国教育事业发展统计公报》显示，2025 年全国高校共计 3167 所，包含普通本科学校 1278 所、本科层次职业学校 87所、高职（专科）学校 1554 所、成人高等学校 248 所。各类高等教育在学总规模达到 4872.57 万人，比上年增加 26.57万人，庞大的在学人数为公司职业教育业务拓展提供广阔受众基础。伴随数字经济高速发展，人工智能、大数据等新专业需求扩张，职业教育周期持续优化以适应技术迭代需求，企事业单位在岗人员技能提升、新技术应用培训需求持续释放，进一步打开公司职业教育业务增长空间。公司持续深耕教育领域，以 K12 学校运营为基石，协同推进素质教育和职业教育板块发展。同时，为