领英+2024+职场学习报告

职场学习报告年简介学习与发展为的未来助力时代已经到来，学习与人才发展领域的领导者有了新的使命:帮助员工和组织快速行动，强势出击，从而抓住机遇。随着 对学习、工作和职业规划方式的重塑，学习与发展在提升组织敏捷性方面占据核心地位，能够帮助实现业务创新，培养关键技能。本报告综合了调研结果、领英行为数据和世界各地学习与发展专员的真知灼见，旨在帮助您重新制定未来工作策略。继续阅读，获取数据、建议和想法。 年《职场学习报告》第第章章目录 年《职场学习报告》第章学习与发展的现状第章技能敏捷性第章学习与发展的制胜之道号外结语没有人能独自开创未来调研方法致谢第章企业案例想法年领英学习课程推荐第 章学习与发展的现状职业发展与业务影响共同成为人们关注的焦点 年《职场学习报告》年学习与发展的大重点领域为员工的职业发展助力促进员工留任排名上升，去年位列第 在意识到影响力的时代，技能培养不再只是员工的一项福利，也是组织取得成功的首要因素。所以，将学习与业务目标对齐连续第二年成为学习与发展的重点领域也就不足为奇了。同时，还需要关注一个新的优先事项。一年时间内，为员工的职业发展助力在学习与发展优先事项列表上从第名攀升至第名。今年的研究将深入探讨职业发展如何带来业务影响。 将学习计划与业务目标对齐帮助员工提升技能营造学习文化 年《职场学习报告》技能和职业发展为成功助力随着继续向前发展，组织在良性循环中不断成长就会取得成功。员工通过学习和职业发展实现成长后，可促进企业成长。同样，企业通过业务创新实现成长后，可促使员工留任并取得进一步成长。左侧的三个数据点说明了以下情况: • 员工渴望获得 技能。 • 职业生涯取得进展会激发员工积极性。 • 企业必须同时掌握 技能和职业发展，才能激励和留住人才。来源年关于学习者如何使用领英学习的产品研究。五分之四的人想要详细了解如何在其职业中使用 设定职业目标的学习者的学习参与度比未设定目标的学习者高倍 *的组织关心员工留任问题，而提供学习机会是最重要的留任策略倍% 年《职场学习报告》以全球视角解读 年《职场学习报告》“作为一名人才领导者，您的影响力可以决定未来的成功。您只是顺应形势，还是带领组织走向未来？ ”博士工作未来学家兼全球顾问“历史上最伟大的事情都因混乱而起。我很高兴看到我们在 的挑战下变得更具战略眼光、更有创造力以及更富创新精神。 ”卢卡斯叙事艺术博物馆首席人力文化官“在时代，高层领导必须在高管层中创造更多空间，使人才策略和业务目标保持一致，而不只是交给团队来负责。”“如果一家公司今天投资于学习，那么就会有更多参与度高且有影响力的员工为应对明天的挑战做好准备。”领英人才部门副总裁学习与发展副总裁 年《职场学习报告》“将成为职场的范式转换，既能实现学习的民主化与个性化，又再次肯定了员工成长是终极目标。”全球人才发展主管“将会改变未来工作所需的技能。我们有责任创造一个有求知欲的环境，并激励员工在工作时具备敏捷性和成长心态。 ”卡夫亨氏首席学习与多元化官“将使学习更加智能化、个性化且更加灵活。 ”正泰新能源人力资源总监“未来属于拥抱变化的人。我们必须引导员工终身学习，特别是在技能方面，减少员工培养创新能力时的不适。”创始人兼员工创新专家任仕达 全球内部人才招聘部门人才卓越中心负责人“随着对边工作边学习这一模式的影响，在技术的效率与以人为本能力的真实性之间实现平衡变得至关重要。”联系领英获取全球化人才解决方案首席高管层有话想说首席高管层的大门一直敞开着。在时代，学习至关重要，学习与发展有利于引导有关业务影响力的重要对话。同样，企业领导也意识到学习是一项有价值的投资。根据领英高管信心指数调查，未来个月内， 的全球高管计划增加或保持在学习与发展方面的投资，包括提升技能和学习新技能。 年时间增加个百分点学习与发展的声量越来越大认为学习与发展在高管层心中占有一席之地的学习领域从业者比例 年《职场学习报告》学习的商业价值显而易见在与高管会面时，学习与发展专员可以引用领英的新研究，证明学习如何帮助实现想要的业务成果。本分析使用领英平台数据，根据以下情况对企业的学习文化指数进行评分: • 学习与发展的团队规模 • 员工技能培养率 • 领英平台上学习相关动态的发布量然后评估企业在关键人才指标方面的表现。分析结果令人震惊。与承诺兑现率较低的企业相比，具有浓厚学习文化的企业留任率更高，内部流动更多，管理层备选人才更优良。业务成果与学习文化本分析对企业的学习文化指数进行评分，然后评估留任率、内部流动以及晋升至管理层的情况。留任基线学习文化 年《职场学习报告》中等学习文化浓厚学习文化内部流动晋升至管理层另一个讨论要点: 学习是增进情谊和提升意义感的秘密武器。组织一直在努力应对如何更好地吸引分散而多元的团队参与进来这一问题，而学习可以增强员工在工作中的情谊和意义感。简而言之，在学习方面进行投资的组织将会收获为组织的成功投入更多的员工。的人表示学习可以提高其工作的意义感的人认为学习可以增进其与所在组织的关系 年《职场学习报告》学习能增进关系，提升意义感 第 章技能敏捷性要在时代蓬勃发展，企业必须为每位员工赋能，帮助其成长未来的成功需要技能敏捷性，即在合适的时间利用合适的技能投入合适的工作。要让组织具备技能敏捷性，学习与发展专员必需先放弃过去耗时的任务，例如费力打造定制内容和冗长的培训课程。使个性化有了广阔的前景，让更多的个体能够掌握自己的职业命运。同样，如果职业发展与内部流动计划能够使个人的志向与组织的业务重点保持一致，就可以加快进步速度。我们来看一下哪些因素有助于组织大规模培养灵活且适应性强的技能。 年《职场学习报告》在分析加快提升技能敏捷性的因素之前，我们先来看一下不能加快提升速度的因素。连续三年，重大举措 (旨在同时让数百名或数千名员工学习新技能的高成本、一刀切计划) 仍处于规划和启动阶段。每年，只有不到的举措进展到衡量成效的阶段。《哈佛商业评论》总结得很好: “在迎接学习新技能方面的挑战的[企业] 中，只有少数企业获得效果，甚至他们的实施规模很小且影响有限。”鲜有举措进入衡量阶段年至年在各个阶段实施大规模计划的组织比例规划阶段启动阶段衡量阶段每年都有到的企业没有开始其项目。 年《职场学习报告》大规模技能提升计划仍然滞后技能培养的理想方法越来越呈现动态、高效的特点，并针对个人职业动机量身打造。职业发展跃升为本报告的首要重点也就不足为奇了。当个人的职业发展与公司的工作重点协调一致时，员工和组织就会培养面向未来的关键技能来应对持续出现的变化。年在学习上投入更多时间的主要原因 年《职场学习报告》职业目标加快技能培养速度是否有助于我朝着职业目标不断进步是否有助于我时刻了解所在领域的最新动态是否针对我的兴趣和职业目标量身打造我是否有更多时间是否有助于我在生活中实现更好的平衡是否让我的工作更加稳定是否有助于我调到公司的新职位是否让我减轻压力和焦虑感联系领英获取全球化人才解决方案“每位员工都有自己的志向、经验和优势。 使越来越多参与学习计划的员工能够量身打造自己的学习内容，塑造自己的职业生涯。”人才、学习与文化主管 年《职场学习报告》今年的研究深入分析了全球职业发展状况，发现 的组织具有成熟的职业发展举措，这意味着